今年7月1日起,《上海市生活垃圾管理?xiàng)l例》正式施行。截至7月6日,上海城管執(zhí)法部門(mén)共依法查處各類生活垃圾分類案件190起,其中對(duì)個(gè)人查處15起。
與上海生活垃圾可回收物、有害垃圾、濕垃圾、干垃圾的分類不同,《成都市生活垃圾管理?xiàng)l例》(草案)正在向公眾征求意見(jiàn)。成都的生活垃圾分類標(biāo)準(zhǔn)為:可回收物、有害垃圾、餐廚垃圾和其他垃圾,以至于微博上成都網(wǎng)友紛紛長(zhǎng)吁一口氣:“成都的垃圾分類沒(méi)有干濕垃圾。”
家庭垃圾怎么分,垃圾分類靠什么,后端處理技術(shù)能否跟上?一系列問(wèn)題引人深思。
上海垃圾分類引起關(guān)注,主要原因是因其強(qiáng)制性,而且表述比較明確。此前已有一些城市制定垃圾分類相關(guān)的專門(mén)法規(guī)條例。2017年3月出臺(tái)的《生活垃圾分類制度實(shí)施方案》明確要求,第一批46個(gè)分類示范城市實(shí)施生活垃圾強(qiáng)制分類。分類要求是將有害垃圾作為強(qiáng)制分類的類別之一,再因地制宜選擇易腐垃圾、可回收物等類別。
各地的垃圾分類雖然存在差異,但本質(zhì)上是要選擇性分類,把有用的、有害的、對(duì)處理系統(tǒng)干擾大的垃圾分出來(lái)。這樣既能降低分類難度,也契合了高質(zhì)量發(fā)展的趨勢(shì)。這種分類并非加大公眾的負(fù)擔(dān),而是要在合理、簡(jiǎn)便的基礎(chǔ)上調(diào)動(dòng)公眾的積極性。
“請(qǐng)問(wèn)家庭如何執(zhí)行垃圾分類?購(gòu)買(mǎi)多個(gè)垃圾桶,分幾類比較合適?”在網(wǎng)絡(luò)
平臺(tái)上,有公眾這樣問(wèn)清華大學(xué)環(huán)境學(xué)院教授劉建國(guó)。
“按照生活垃圾分類制度方案,我國(guó)居民家庭垃圾可分為有害垃圾、可回收物、易腐垃圾、其它垃圾等4類。家庭有害垃圾屬于偶爾產(chǎn)生,量很小,積累一段時(shí)間后單獨(dú)投放到社區(qū)有害垃圾收集桶即可??苫厥瘴飭为?dú)裝一個(gè)盒子或袋子,可以賣(mài)給廢品回收人員,也可以投放到社區(qū)可回收物桶或網(wǎng)點(diǎn)。所以一般家庭擺兩個(gè)垃圾桶就夠了,一個(gè)放廚余垃圾,一個(gè)放其它垃圾。”劉建國(guó)回答。
他還告訴網(wǎng)友們分類小竅門(mén)。第一,如果一時(shí)搞不清屬于什么類別的垃圾,沾染了食物殘?jiān)陌b袋或盒等,就按其它垃圾投放。這樣就可以保證分出來(lái)的垃圾具有較高純度,避免一粒老鼠屎壞了一鍋湯,而其它垃圾本來(lái)就是混合垃圾,其去向本來(lái)就是混合垃圾處理設(shè)施。第二,大家扔剩菜、剩飯等廚余垃圾之前盡可能將水瀝干,越干越好,裝塑料袋中,投放時(shí)把袋子里的廚余垃圾倒進(jìn)社區(qū)廚余垃圾桶,袋子則要投放進(jìn)其它垃圾桶內(nèi)。
近兩年來(lái),劉建國(guó)一直堅(jiān)持在業(yè)余時(shí)間回答網(wǎng)友關(guān)于垃圾分類的問(wèn)題。作為技術(shù)專家,他從參加綜藝節(jié)目當(dāng)評(píng)委,到多次出現(xiàn)在公眾視野宣傳垃圾分類。但他最希望的還是公眾能夠積極參與垃圾分類。“垃圾分類是一項(xiàng)需要穩(wěn)步、扎實(shí)推進(jìn)的工作,不能急于求成。政府部門(mén)、公眾、企業(yè)等多方要協(xié)同起來(lái),共同推進(jìn)。”
垃圾分類是極其考驗(yàn)精細(xì)化程度的社會(huì)治理工作。記者發(fā)現(xiàn),有些小區(qū)里、街道上的垃圾桶明顯多了。以
北京龍?zhí)督值滥承^(qū)為例,在一片五六棟樓環(huán)繞的小區(qū)里,就有六七處垃圾投放點(diǎn),每處投放點(diǎn)擺放著3個(gè)“其它垃圾桶”。雖然投放點(diǎn)說(shuō)明了垃圾如何分類,但是每個(gè)垃圾桶里仍是居民一袋一袋扔掉的垃圾,并沒(méi)有分類。既然都是清一色的“其它垃圾桶”,讓居民分類也就形同虛設(shè)。
這種情況有望改變,有消息稱,北京將推動(dòng)垃圾分類立法,罰款不低于上海200元的標(biāo)準(zhǔn)。但北京的垃圾分類標(biāo)準(zhǔn)與上海并不完全一致,分為廚余垃圾、有害垃圾、其它垃圾及可回收物。而對(duì)于公眾關(guān)心的罰款問(wèn)題,有關(guān)負(fù)責(zé)人表示,懲罰不是目的,樹(shù)立公眾自覺(jué),將環(huán)保意識(shí)融入日常生活,讓責(zé)任意識(shí)貫穿始終,才是這一工作持續(xù)下去的動(dòng)力。
公眾觀念和習(xí)慣的改變并非一朝一夕。以日本為例,公眾對(duì)垃圾分類的習(xí)慣也并非“自古如此”?!肚鍜叻ā?、《生活環(huán)境設(shè)施整備緊急措施法》、《廢棄物處理法》、《資源有效利用法》等一系列法律法規(guī)的頒布,將法律制約和公眾教育貫穿始終,逐漸成為一種習(xí)慣。而從孩子抓起的公眾教育,也讓垃圾分類深入人心。
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