發(fā)揮課堂主渠道作用,將
綠色低碳發(fā)展有關(guān)內(nèi)容有機(jī)融入高校思想政治理論課。通過高校形勢(shì)與政策教育宣講、
專家報(bào)告會(huì)、專題座談會(huì)等,引導(dǎo)大學(xué)生圍繞
綠色低碳發(fā)展進(jìn)行學(xué)習(xí)研討,提升大學(xué)生對(duì)實(shí)現(xiàn)碳達(dá)峰
碳中和戰(zhàn)略目標(biāo)重要性的認(rèn)識(shí),推動(dòng)綠色低碳發(fā)展理念進(jìn)思政、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。統(tǒng)籌線上線下教育資源,充分發(fā)揮高校思政類公眾號(hào)的示范引領(lǐng)作用,廣泛開展碳達(dá)峰
碳中和宣傳教育。
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